Wiek skautów zdobywających stopień: od 18 roku życia

IDEAŁ STOPNIA

Ranger w swojej skautowej wędrówce dąży do mistrzostwa i doskonałości, przygotowując się do dorosłego życia. Potrafi zbudować własny system wartości, identyfikując się z wartościami Przyrzeczenia i Prawa Royal Rangers. Swoim postępowaniem daje dowód wyznawanym przez siebie ideom. Potrafi je uzasadnić i przekazać innym. Systematycznie i konsekwentnie pracuje nad swoim charakterem, korygując wady i rozwijając zalety. W życiu jest samodzielny, przedsiębiorczy i zaradny. Potrafi zorganizować swój czas, jak i zaopiekować się innymi. W swoim środowisku jest aktywny, podejmuje inicjatywy na rzecz ogółu. Nie boi się nowych wyzwań, szuka możliwości rozwoju i służby. Swoją wiedzę i umiejętności stosuje w życiu codziennym. Dzieli się swoim doświadczeniem z innymi. Można mu powierzyć odpowiedzialne zadania w szczepie, na kursach szkoleniowych, obozach itp. Poprzez samorozwój i kształcenie doskonali swój warsztat pracy.

WYMAGANIA PRÓBY NA STOPIEŃ

1. Przeszedł pomyślnie próbę skauta.
2. Aktywnie uczestniczy w życiu szczepu.
3. Zaliczył Trening Instruktorski i Szkolenie Liderów.
4. Odbył rozmowy indywidualne z mentorem (min. 4 na rok).
5. Przygotował wspólnie z mentorem próbę, w której zawarł zadania wykazujące poniższy poziom.

Aspekt intelektualny

1. Potrafi ułożyć program samorozwoju na najbliższe lata (studia, zawód, rodzina itp.) kierując się wyznawanymi ideami i wartościami. Potrafi uzasadnić swoje decyzje.
2. Pracuje nad swoim charakterem, doskonaląc swoje zalety i niwelując wady.
3. Zakończył konkretny etap swojej edukacji (matura, egzaminy na studia, egzamin zawodowy, prawo jazdy itp.) i wykorzystuje nabytą wiedzę i umiejętności.
4. Uczestniczy w życiu kulturalnym.

Aspekt duchowy

1. Rozwija swoje życie duchowe przez dyscypliny życia duchowego.
2. Podejmując decyzje i wybory życiowe, kieruje się Słowem Bożym i prowadzeniem przez Ducha Świętego.
3. Świadomie przyjmuje na siebie obowiązki opieki duchowej nad innymi, prowadząc ich w uczniostwie ku wierze.
4. Uczestniczy w życiu religijnym wspólnoty, kościoła, szczepu.

Aspekt społeczny

1. Pielęgnuje więzi rodzinne. Przygotowuje się do podjęcia funkcji w życiu dorosłym, odkrywa swoje powołanie (małżeństwo, samotność, zawód, służba itp.), kształtuje wizję swojej rodziny.
2. Rozumie uwarunkowanie wynikające z odmienności płci, potrzebę czystości przedmałżeńskiej, prokreację jako dar boży itp.
3. Buduje wartościowe relacje, zachowując własny system wartości.
4. Śledzi bieżące wydarzenia w Polsce i na świecie, ma swoje zdanie na ich temat.

Aspekt fizyczny

1. Systematycznie dba o swoją kondycję fizyczną.
2. Dba o równowagę między pracą a wypoczynkiem.
3. Stara się być samodzielny finansowo, poprzez własne zarobkowanie odciąża budżet rodzinny. Rozsądnie gospodaruje własnymi i powierzonymi zasobami finansowymi.
4. Odpowiada za powierzone mu zadania, potrafi się rozliczyć ze swoich obowiązków.
5. Zna podstawy technik skautowych.

Powrót >> Stopnie